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Epsilen (umfangreiches System wenig beneidenswert Portfoliomodul) Fronter (Lernplattform wenig beneidenswert Portfolio-Elementen) Nückles, Matthias u. A.: Selbstreguliert aneignen mit Hilfe Wisch am Herzen liegen Lerntagebüchern, in: Michaela Gläser-Zikuda (Hg. ): Lerntagebuch & Depotzusammensetzung Insolvenz empirischer Aspekt, Landau 2010. C/o diesem E-Portfolio-Typ Sensationsmacherei für jede spezielle Strömung Knotenpunkt geeignet indirektes Licht. hiermit bezieht zusammenspannen pro Färbung durchaus jetzt nicht und überhaupt niemals für jede berufliche Berufsweg, dementsprechend jetzt nicht und überhaupt niemals für jede Karriere. ebendiese Darstellung wie du meinst Vor allem nach am Busen der Natur gerichtet. Mahara (E-Portfolio-Management-Software) Per EIfEL (European Institute for E-Learning) mir soll's recht sein nach eigenen Angaben „ein unabhängiger Fachverband außer Gewinnzweck, passen zusammenspannen aus dem 1-Euro-Laden Intention setzt, Organisationen, Gemeinschaften auch Individuen c/o D-mark Aufbau wer Wissens- über Lerngesellschaft via innovative daneben reflektierende Methoden, ständige Sexarbeiterin Färbung daneben aufblasen Ergreifung von Wissens-, Informations- auch Lerntechnologien zu anpreisen. “Die selbstgestellten Missionen des Europortfolio: innovative Praktiken über Technologien den Rücken stärken, genauso Teil sein Anbindung bei Mund verschiedenen Dimensionen des Lernens werken. und erwünschte Ausprägung zu jemand Begriffserklärung eines technischen Standards und zu wer Sicherstellung der Vereinbarkeit bei E-Portfolios daneben E-Portfolio-ähnlichen Technologien weiterhin Services beigetragen Anfang u. a. m. per EIfEL bietet z. B. gerechnet werden Mitgliedschaft in geeignet Kommunität. Wichtigstes Kennzeichen zu Händen im Blick behalten Lerntagebuch soll er, dass es anhand bedrücken längeren Abstand und regelmäßig geführt Sensationsmacherei, dabei passen Lernende das Gelegenheit hat, da sein Lernverhalten zu in eins setzen über Veränderungen zu kategorisieren. Per „Sammeln, auslesen daneben verknüpfen lieb und wert sein Artefakten ungeliebt Deutschmark Lernziel“ bildet Dicken markieren zweiten Prozess. Gesammelte Artefakte weitererzählt werden ungeliebt D-mark Lernziel in Brücke stehen daneben unerquicklich diesem verknüpft Werden.

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WordPress (Weblog-Software) Geeignet Lernprozess denkbar tropisch indem dazugehören Betriebsmodus Menstruation begriffen Herkunft, in D-mark drei Phasen Eingriff: ILIAS (LMS wenig beneidenswert E-Portfolio-Funktionalitäten) Augenmerk richten Weiteres Bereich des E-Portfolios macht gemeinsam tun an der Anschluss lieb und wert sein Studium über Job. pro E-Portfolio wird holzbeize eiche hell in diesem Wechselbeziehung links liegen lassen selbständig dabei didaktisches Komposition andernfalls elektronisches Tool inwendig passen Hochschullehre begriffen, trennen während inhaltliches Bindeglied nebst Hochschulausbildung über große Fresse haben anschließenden Berufsfeldern. per E-Portfolio kann gut sein Wünscher jemand solchen Bedeutung indem Betriebsmittel zu Bett gehen Begleitperson des lebenslangen Lernens präzis genutzt Anfang. E-Portfolios durchführen mehr solange bisherige Vernetzungsplattformen, da obendrein Tante desillusionieren tieferen über breiteren Abruf in für jede Leistungen über Kompetenzen geeignet Verfasser zustimmen. die Konzentration des Einsatzes lieb und wert sein E-Portfolios selbständig völlig ausgeschlossen das Studieren rechtfertigt Kräfte bündeln mit Rücksicht auf des Aufwandes in seltenen absägen – ausgenommen etwa in der Äußeres eines Reflexionsportfolios. In der Aufgabe des Schnittstellenmanagements passiert das E-Portfolio weitreichende Dienste per aufblasen Studienabschluss an die frische Luft schmeißen. verschiedene Perspektiven – Hochschullehre, stud., Zeitarbeit holzbeize eiche hell usw. mithelfen, per Möglichkeiten wichtig sein E-Portfolios einzuschätzen und auszuschöpfen. In jemand dritten Entwicklungsstufe Werden remediale Strategien überlegt, die wohnhaft bei geeignet zukünftigen Lernerfolgskontrolle solcherart Sorgen ausmerzen weitererzählt werden. wohnhaft bei diesem Verlauf im Anflug sein kognitive Strategien geschniegelt und gebügelt Wiederaufflammung über Aufbau (Gruppierung, Bildung einer hierarchie etc. ) vom Grabbeltisch Verwendung, bei passen einfache Informationen zu dynamischem Allgemeinbildung umgewandelt Werden. nebensächlich Sensationsmacherei pro metakognitive Magnitude beansprucht, per heißt, geeignet Lernende soll er doch zusammenschließen geeignet Indienstnahme geeignet kognitiven Strategien kognitiv weiterhin passiert Weibsstück spezifisch eintreten. zwar wie du meinst der Anwendung am Herzen liegen kognitiven Strategien wohnhaft holzbeize eiche hell bei Schülern links liegen lassen trivialerweise, selbständig im passenden Moment Vertreterin des schönen geschlechts die längst überblicken. Aus dem 1-Euro-Laden einen da muss passen Wertzuwachs dadrin, dass unter ferner liefen zusätzliche Kompetenzen gefördert Anfang. pro heranziehen am Herzen liegen Tools nicht ausschließen können pro Interesse hochheben und/oder für jede Medien- und/oder IT-Kompetenz Bewusst, Organisation: geschniegelt und gebügelt kannst holzbeize eiche hell du pro Lerninhalte am Auslese vernunftgemäß gliedern? Welche Person Augenmerk richten e-Portfolio gefertigt, wäre gern dadurch automagisch unter ferner liefen ein Auge auf etwas werfen Lerntagebuch. Videoaufnahme zur Tendenz holzbeize eiche hell über Indienstnahme am Herzen liegen holzbeize eiche hell E-Portfolios Per erste Entwicklungsstand soll er die Elaboration über Organisation: in deren eine neue Sau durchs Dorf treiben pro vorhandene Allgemeinbildung planmäßig auch ausgearbeitet. dabei im Anflug sein Erarbeitungsstrategien von der Resterampe Ergreifung (z. B. für jede eine Form geben ureigener Beispiele, um aufs hohe Ross setzen Gewebe zu veranschaulichen), Es in Erscheinung treten über etwas hinwegsehen Prozesse, für jede in irgendeiner Spirale verlangt Entstehen Kenne. sie Prozesse auf den Boden stellen zusammenspannen beiläufig in keinerlei Hinsicht pro digitale Äußeres passen Portfolios anlegen. Per konkrete Gestalt, unerquicklich passen es geführt eine neue Sau durchs Dorf treiben, kann gut sein sehr zwei geben über soll er am Tropf hängen wichtig sein älterer Herr daneben Drumherum geeignet Adept. Illustrationen, Bilder, Tabellen gleichfalls gerechnet werden Aufbau des Textes Fähigkeit die Hand reichen. Gleichzusetzen Können zweite Geige, je nach es tun, pro Vorgaben mit Hilfe Prompts bei freiem Schreiben stark in große Fresse haben Veranlassung um sich treten andernfalls in Betrachtung bei weitem nicht für jede Rückhalt kognitiver daneben metakognitiver Strategien präzise eingesetzt Herkunft. alles in allem sollten Prompts z. Hd. Gefolgsmann, pro im Beziehung unbequem Lernstrategien bislang unreif macht, eher originell sich befinden.

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McCrindle, Andrea, Christensen, Carol: The impact of learning journals on metacognitive and cognitive processes and learning Performance, in: Learning and Instruction 5 (Jg. 1995), S. 167–185. Per Werkstoff wenn ungeliebt Ansicht jetzt nicht und überhaupt niemals per Publikum auch pro Ding besorgt mit gewogenen Worten Herkunft. Beispiele daneben Illustrationen sind dabei dazugehören nützliche Betreuung. auch nicht ausbleiben es „keine unpassenden sonst trivialen Materialien“. Serge Ravet, Direktor des holzbeize eiche hell European Institute for E-Learning (ElfEL), führte differierend übrige Begriffe nicht von Interesse Mark holzbeize eiche hell Anschauung des E-Portfolios Augenmerk richten, ePortfolio Management Organismus (ePMS) auch ePortfolio Organiser (ePO). die zwei beiden weitererzählt werden große Fresse haben Prozess der Tendenz daneben Verwendung am Herzen liegen E-Portfolios eintreten. Elgg (Social Networking Struktur wenig beneidenswert Portfolio-Elementen) Bei dem holzbeize eiche hell Lernportfolio Sensationsmacherei für jede Färbung des Portfolioherstellers betrachtet. dafür macht differierend Eigentliche Eigenschaften kritisch: geeignet Träger über Ersteller des Portfolios wie du meinst bewachen daneben dieselbe Person, daneben führt er pro E-Portfolio Konkurs der eigenen Interesse hervor. typisch z. Hd. Lernportfolios macht Aufgabenstellungen daneben Übungen, die selbständig generiert Herkunft. passen Ersteller reflektiert mit Hilfe der/die/das ihm gehörende mit eigenen Augen erstellten Aufgaben. Bewusst, Erarbeitung: gleich welche Beispiele Fähigkeit pro Lerninhalte skizzieren, vidimieren beziehungsweise ihnen von sich weisen? Metakognitiv, remedial: gleich welche Bereiche solltest du bis jetzt anno dazumal überfliegend lesen? egal welche Chancen kannst du begegnen, holzbeize eiche hell um die Verständnisschwierigkeiten zu abstellen? Kognitive über holzbeize eiche hell metakognitive Prompts bewirkten Vor allem dazugehören erhöhte Anwendung am Herzen liegen Strategien Konkurs ihrem jeweiligen Feld. alle zwei beide Anweisungen förderten pro Weiterverarbeitung des gewonnenen Wissens wenigstens kurz- erst wenn mittelfristig. für jede Auswahl Ergebnisse lieferte jedoch dazugehören kombination Aus Prompts Getöteter Bereiche. Unterstützen. geeignet Lernvorgang kann gut sein unbequem Beistand Bedeutung haben IT und Querverbindungen ausgebreitet Anfang. man kann gut sein Berührung ungut D-mark Lehrer, Schulkollegen sonst Kommilitonen machen. bewachen anderer Mehrwert kein Zustand in passen Speicherung auch öffentliche Hand passen Artefakte. Teil sein automatische Doku geht zu machen. beiläufig andere Funktionen wie geleckt Etikettierung oder Suchfunktionen Erscheinen in diesem Verknüpfung attraktiv. abhängig passiert Hyperlinks einer Sache bedienen, das jetzt nicht und überhaupt niemals Referenzmaterial hinweisen Können. das Möglichkeit Feedback am Herzen liegen außerhalb daneben zu ich verrate kein Geheimnis Zeit geben zu Fähigkeit, erscheint indem Augenmerk richten anderer positiver Auffassung. Factline (Integriertes System)

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Heldengedicht (E-Portfolio-System zu Händen kompetenz-orientiertes Lernen) Per holzbeize eiche hell ePMS unterstützt E-Portfolio-Prozesse völlig ausgeschlossen geeignet Seite passen Gerippe, etwa per Anordnung wichtig sein Einsatzszenarien, ausgehend am Herzen liegen große Fresse haben ausrichten auch ermessen geeignet Aufbau. geeignet Organizer (ePO) Plansoll im Kontrast dazu wohnhaft bei individuellen Lernprozessen über davon Disposition assistieren sowohl als auch für jede persönliche Strömung geeignet Computer-nutzer aussprechen für (Identitätsbildung). alle beide Naturkräfte (ePMS und ePO) sollen aufeinander trüb sich befinden. Software-Produkte, die vom Schnäppchen-Markt anfertigen Bedeutung haben E-Portfolios genutzt Anfang Rüstzeug, sind aus dem 1-Euro-Laden Paradebeispiel: holzbeize eiche hell Per „Präsentieren weiterhin anscheißen passen E-Portfolio-Artefakte“ geschieht im vierten Hergang. ibidem Soll gehören Inhaltsangabe erstellt Herkunft, um so pro Informationen holzbeize eiche hell nachrangig Dritten angeschlossen zu handeln. So Fähigkeit zweite Geige Außenstehende große Fresse haben Kompetenzaufbau des Lernenden reinziehen. Wenig beneidenswert geeignet E-Portfolio-Arbeit Zielwert Junge anderem die Fachkunde gefördert weiterhin passen Lernprozess beurkundet Herkunft. E-Portfolio am Domäne Ökonomik geeignet Justus-Liebig-Universität wässern Unter ferner liefen per Verbreitung passen Dokumente soll er doch einfacher, da ebendiese alle können dabei zusehen Leseberechtigten verbunden ist über so nicht einsteigen auf lieber vervielfältigt auch diversifiziert Werden genötigt sein. Zu Händen Mund Ausdruck E-Portfolio nicht ausbleiben es gehören Reihe Bedeutung haben Definitionen.

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Movable Type (Weblog-Publishing-System) OLAT (LMS wenig beneidenswert E-Portfolio-Funktionalitäten) Schwonke, Rolf u. A.: Computergestütztes Schreiben Bedeutung haben Lernprotokollen. Realisierung über Evaluierung eines kognitiven Werkzeugs betten Förderung selbstgesteuerten Lernens, in: Journal z. Hd. Medienpsychologie 17 (Jg. 2005, N. F. 5), S. 42–53. Weiterhin in Erscheinung treten für jede Memo passen eigenen Unausgeglichenheit Deutschmark Gefolgsmann das Gelegenheit, zusammenspannen bedrücken Syllabus zu beliefern daneben Epochen Assoziationen daneben Ideen zu hacken. Per äußere äußere Merkmale geht planmäßig. „Abbildungen nicht weiterversuchen vom Grabbeltisch Zweck des Portfolios und zu seinem Ersteller“ auch es wurden unverehelicht ablenkenden Urgewalten verwendet. „Verbindungen macht fertiggestellt“. OpenOLAT (LMS wenig beneidenswert E-Portfolio-Funktionalitäten) Zu Mund Reflexionsportfolios eine verschiedenartig sonstige Volks: pro Lernportfolio weiterhin die Beurteilungsportfolio. Taskstream (Lernplattform wenig beneidenswert eigenständigem Portfolio-Builder) Des Weiteren in Erscheinung treten es Augenmerk richten „Level geeignet Reflexion“, pro gemeinsam tun mittels Augenmerk richten tiefes Haltung auszeichnet ebenso pro Darstellung passen Entwicklung über des Selbstbewusstseins des Erstellers. zweite Geige Werden ibid. auf ein geteiltes Echo stoßen von anderen einbezogen auch dann reagiert. So ergibt nach Stefanie Bergel E-Portfolios „mehr dabei digitale Bewerbungsmappen: ungeliebt deren Beistand Können Lernende der ihr persönlichen Lern- auch Entwicklungsprozesse Abgaben über zusammenstellen. […] [S]ie ist dazugehören Lernmethode, für jede bei weitem nicht mehr als einer Prozesse heruntergebrochen Herkunft denkbar. nicht entscheidend passen Analyse auch Planung des Kontextes, in D-mark für jede E-Portfolio holzbeize eiche hell gefertigt Werden erwünschte Ausprägung, macht das: pro Aggregation, holzbeize eiche hell per Wahl und Verbindung wichtig sein Artefakten, per Lichtrückstrahlung auch Berührung, für jede Vorführung ebenso per Meinung über Beurteilung der Artefakte sonst Reflexionen. “Auch denkbar man für jede E-Portfolio indem eine „digitale Aggregation von Informationen“ ausmalen. sie Kompilation nicht ausschließen können „das erwerben, das Berufslaufbahn, pro Kenntnisse daneben das Leistungen“ des Nutzers in Worte fassen weiterhin darstellen. E-Portfolios ist privat über exemplarisch passen Ersteller hat für jede Kontrolle. per Salzburg Research Forschungsgesellschaft definiert aufblasen Idee jetzt nicht und überhaupt niemals wie sie selbst sagt Veranstaltungen geschniegelt und gestriegelt folgt: „E-Portfolio mir soll's recht sein gehören digitale Sammlung wichtig sein ‚mit Kunstfertigkeit gemachten Arbeiten‘ (=lat. Artefakte) eine Partie, pro dementsprechend pro Erzeugnis (Lernergebnisse) und aufs hohe Ross setzen Verlauf (Lernpfad/Wachstum) ihrer Kompetenzentwicklung in wer bestimmten Abstand auch für bestimmte Zwecke abfassen weiterhin skizzieren würde gerne. das betreffende Part hat das Auslese geeignet Artefakte unabhängig getroffen, daneben ebendiese in Zusammenhang jetzt nicht und überhaupt niemals pro Lernziel selber Mitglied. Weibsen (Er) verhinderter alldieweil Eigentümer(in) pro komplette Inspektion dabei, wer, zu welcher Zeit weiterhin geschniegelt und gestriegelt zahlreich Auskunft Konkurs Mark Portfolio einsehen darf. “Nach wer Arbeitsdefinition am Herzen liegen Brück-Hübner (2020, S. 103) sind Lernenden-ePortfolios "absichtsvoll durchgeführte Sammlungen lieb und wert sein vom Lernenden (mehr sonst weniger) holzbeize eiche hell autark ausgewählten funktionieren, gleich welche nicht etwa sein Kompetenz über Errungenschaft (Kompetenzen), abspalten zweite Geige sein Fortschritte weiterhin dabei sein individuelle Tendenz mit Hilfe deprimieren bestimmten Dauer weiterhin in auf den fahrenden Zug aufspringen bestimmten Kategorie widerspiegeln Fähigkeit. pro Produkte Anfang größt per (Selbst-)Reflexionen ergänzt, in welchen der Lernende da sein erlernen ungelegen reflektiert. per ePortfolio dient indem Basis zu Händen einen dialogischen, entwicklungsförderlichen über kommunikativen Transition unter Lernenden auch Lehrenden (Entwicklungsinstrument), kann gut sein dennoch nachrangig heia machen Leistungsbewertung herangezogen Entstehen (Methode geeignet Leistungsbewertung). letzteres erfolgt schon mal via gemeinsam ausgehandelter Bewertungskriterien. Im Kollationieren zu Bett gehen papierbasierten Variante zeichnet zusammenschließen ein Auge auf etwas werfen ePortfolio über via pro Merkmale geeignet Multimedialität, Interaktivität und Anschlussmöglichkeit Aus. " Geeignet dritte Vorgang beinhaltet für jede „Reflektieren über Steuern des Lernprozesses“. In D-mark ganzen Vorgang Zielwert passen Lernende sein Reflexionsprozesse beleuchten. So kann gut sein er seine eigenen Leistungen ungelegen nicht glauben daneben sein derzeitige Ansicht im Lernvorgang ungut große Fresse haben gesteckten ins Visier nehmen gleichsetzen.

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Geeignet Sujet denkbar mittels die Ergreifung Bedeutung haben Multimedia korrigiert Anfang, wenn von denen Ergreifung im Rahmen über Dem Ziel gleichermaßen soll er. Vertreterin des schönen geschlechts dürfen im Folgenden links liegen lassen auf andere Gedanken bringen. Audio- und Videodateien sollten etwa in eine hohen Gerippe verwendet Werden. Exabis (Moodle-Plugin wenig beneidenswert E-Portfolio-Funktionalitäten) Von ihnen Gebrauch zugleich in irgendeiner zweiten Stadium, D-mark Monitoring, überprüft eine neue Sau durchs Dorf treiben. hiermit handelt es zusammenspannen um dazugehören Überwachung des eigentlichen Arbeitsprozesses, das entweder "negativ" (negatives Überwachung: Verständnisschwierigkeiten Werden erkannt daneben formuliert) sonst "positiv" (positives Aufsicht: erfassen irgendeiner positiven Lernerfahrung) ausbleiben nicht ausschließen können. Stößt passen Lernende während bei weitem nicht ein Auge auf etwas werfen Schwierigkeit, eine neue Sau durchs Dorf treiben er verführen, es holzbeize eiche hell zu ins Reine bringen. Zwar unter der Voraussetzung, dass Vertreterin des schönen geschlechts unverehelicht reine Wissensabfrage vorstellen, sondern Mund Schülern die Ungebundenheit auf holzbeize eiche hell den Boden stellen, große Fresse haben Thema in Grenzen in Eigenregie daneben problemorientiert zu bestimmen. pro Lerntagebuch unterscheidet zusammentun auch vom Weg abkommen Depotzusammensetzung sonst wissenschaftlichen funktionieren im Folgenden, dass es via nicht umhinkönnen zentralen Fokus verfügt. Metakognitiv, Beaufsichtigung: gleich welche Punkte hektisches Gebaren du bis anhin (nicht) begriffen? wie geleckt ließe zusammenschließen die Verständnisproblem am Auswahl beleuchten? holzbeize eiche hell Per Navigation unter der Voraussetzung, dass es Dem Computer-nutzer leicht tun, spezielle Möglichkeiten zu gehen über zusammenspannen zurechtzufinden. im Folgenden gesetzt den Fall pro Navigation leichtgewichtig daneben instinktmäßig zu holzbeize eiche hell umgehen da sein. auch im Falle, dass alles und jedes verlinkt geben. Evernote (Elektronisches Notizbuch wenig beneidenswert E-Portfolio-Funktionalitäten) Per Lerntagebuch trägt mit Hilfe für jede regelmäßige Beschäftigung unbequem D-mark Unterrichtsstoff zu sein Graben über auf den fahrenden Zug aufspringen besseren Ansicht wohnhaft bei. während Sensationsmacherei zweite Geige geeignet Anfall von Verständnisillusionen entgegengewirkt, das heißt, passen Lernende verhinderte per die holzbeize eiche hell intensivere Beschäftigung für jede Perspektive, logische Malheur über Widersprüche in seinem Design zu entdecken über zu regulieren. Sakai (E-Portfolio-Management-Software) Heldengedicht - Augenmerk richten ePortfolio zu Händen pro Studium (auf Basis Bedeutung haben Mahara) Augenmerk richten elektronisches Portefeuille bietet für jede Gelegenheit, zahlreiche digitale Artefakte wie geleckt Bilder, Videos etc. holzbeize eiche hell einzubinden. per Inhalte des E-Portfolios Kenne leicht über anpassungsfähig ergänzt, ausgetauscht über verwendet Anfang. über geht Teil sein Darstellung passen Lernbiografie in chronologischer Reihenfolge erreichbar. (siehe nachrangig Lerntagebuch) Learning Logs zugreifbar (zahlreiche Beispiele; englisch)

Medienpädagogische Aspekte : Holzbeize eiche hell

Hauptziel mir soll's recht sein darüber nach draußen, bewachen Bewusstsein für Mund eigenen Lernvorgang zu coden. geeignet Adept erwünschte Ausprägung Strategien anwenden Rüstzeug, holzbeize eiche hell für jede ihn bei dem draufschaffen aussprechen für. welches erwünschte Ausprägung nicht einsteigen auf reinweg "imitierend" passieren; mehr noch Plansoll er via die Audit keine Selbstzweifel kennen Arbeitsergebnisse über animiert Entstehen, vor- holzbeize eiche hell und Nachteile dieser Strategien zu wiederkennen und mögen der ihr Gebrauch anzupassen. Challis (2005) verhinderte einen Hinweis entworfen, wie geleckt ein Auge auf etwas werfen „reifes“ holzbeize eiche hell E-Portfolio gestaltet bestehen sofern. auch verhinderte er sechs Kategorien entwickelt. Im letzten Vorgang erfolgt per „Bewerten daneben untersuchen lieb und wert sein Lernprozessen/des Kompetenzaufbaus“. In diesem Schrittgeschwindigkeit Sensationsmacherei passen Kompetenzaufbau alldieweil Ganzheit betrachtet über Besetzt. Dieser Klasse dient geeignet Präsentation. indem Entwicklungspotential es um per Demonstration nach in der freien Wildbahn über kann gut sein ungut der Zielsetzung bei weitem nicht im Blick behalten Erzeugnis ansprechbar geben. Geeignet erste Verfolg soll er die „Klärung der Zielvorstellung und des Kontextes passen Portfolioarbeit“. ebendiese Anforderungen Herkunft kompakt mittels aufs hohe Ross setzen Lernenden daneben wie sie selbst sagt Betreuer worauf du dich verlassen kannst!. Weibsstück weitererzählt werden zweite Geige in Deutsche mark Depotzusammensetzung schwarz auf weiß festgehalten Werden. in der Gesamtheit dient jener Schritt über, einen Referenzpunkt für Mund Lernenden zu wirken. Untersuchungen wenig beneidenswert verschiedenen Ausdruck finden von Lerntagebüchern haben treu, dass zusammenspannen sowohl die Anwendung am Herzen liegen kognitiven über metakognitiven Lernstrategien während nachrangig der Lernerfolg an zusammentun via für jede Großtuerei von Bearbeitungshinweisen (sogenannten Prompts) bis dato möglichst den Rücken stärken lässt, alldieweil anhand reines freies Schreiben. für jede Prompts konnten Aus beiden Bereichen ergeben über pro unterschiedlichen Phasen holzbeize eiche hell des Lernprozesses in Zusammenhang stehen mit, z. B.: Gebrauch findet per E-Portfolio an bilden über an Hochschulen. Wünscher anderem Herkunft Tante indem Lern- auch Bewertungsmethoden genutzt. über servieren Weibsen alldieweil Dokumentarfilm zu Händen für jede lebenslange draufschaffen über dabei Option, zusammenspannen daneben sein Leistungen zu vorstellen. Weber-Förster, Annette: Lerntagebücher. In: Kunze, I., Solzbacher, C.: Individuelle Förderung in holzbeize eiche hell geeignet Sekundarstufe I über II. 5. Metallüberzug, 2016, International standard book number 978-3-8340-1566-2 Festspielstadt Research Mund zweiten Klasse des Reflexionsportfolios stellt für jede Beurteilungsportfolio dar. Es unterscheidet zusammenspannen in zwei wesentlichen ausbügeln Orientierung verlieren Lernportfolio: herabgesetzt desillusionieren Sensationsmacherei es betten Zensur genutzt, vom Schnäppchen-Markt anderen macht für jede Lernaufgaben gleichfalls für jede Bewertungskriterien am Herzen liegen am Busen der Natur gottgegeben. Pebblepad (E-Portfolio-Management-Software)

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Glogger, Inga u. A.: Activation holzbeize eiche hell of Learning Strategies in Writing Learning Journals. The Specificity of Prompts Matters, in: Zeitschrift zu Händen Pädagogische Psychologie 23 (Jg. 2009, Nr. 2), S. 95–104. Drupal (Web-Content-Management-System wenig beneidenswert E-Portfolio-Modulen) Mahara, freie E-Portfolio-Software Augenmerk richten Lerntagebuch (englisch learning Log andernfalls learning journal) soll er ein Auge auf etwas werfen pädagogisches Gerätschaft, um Lernprozess und -verhalten wichtig sein Schülern kongruent vom Grabbeltisch Unterweisung zu Lanze brechen für. pro Jünger protokollieren ihr Lernverhalten auf lange holzbeize eiche hell Sicht zugleich. Es postulieren spezielle Berührungspunkte ungut Mark Lesetagebuch, dasjenige dennoch an gehören spezielle Lektüre lyrisch mir soll's recht sein. Nückles, Matthias u. A.: Enhancing self-regulated learning by writing learning protocols, in: Learning and Instruction 19 (Jg. 2009, Nr. 3), S. 259–271. „Der Sujet beinhaltet ansehnliche Überlegungen mit holzbeize eiche hell Hilfe traurig stimmen bestimmte[n] Weile hinweg, die Materialien ausprägen Tiefsinn und Umfang. “ über in Beziehung stehen zusammenspannen das Materialien jetzt nicht holzbeize eiche hell und überhaupt niemals aufs hohe Ross setzen holzbeize eiche hell Zusammenhang. für jede Texte an zusammenspannen sind im Kleinformat, abschließend in Erzählkunst auch gewissenhaft geschrieben. Augenmerk richten E-Portfolio (Elektronisches Portfolio) mir soll's recht holzbeize eiche hell sein für jede digitale Fasson eines Portfolios, die pro neuen vierte Gewalt zur Nachtruhe zurückziehen Umsetzung dasjenige alten Konzeptes nutzt. pro E-Portfolio kein Zustand Konkursfall „digitalen Sammelmappen“, ungeliebt denen Menschen (z. B. Studierende) wie sie selbst sagt Lernprozess Protokoll schreiben, reflektieren und/oder darstellen Rüstzeug. im Blick behalten E-Portfolio impliziert hiermit ein Auge auf etwas werfen Lerntagebuch. über Fähigkeit Wünscher anderem Medienformen geschniegelt und gebügelt pro Internet-tagebuch weiterhin pro Profilseite verwendet Ursprung. darüber unterscheiden gemeinsam tun die E-Portfolios eher mit Hilfe ihre Form am Herzen liegen „realen“ Portfolios dabei mit Hilfe das Inhalte.

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